聂营学区开展“示范课”听评和“两案一袋”交流活动

“双减”政策下如何有效开展学校的教育教学工作，聂营学区做了大胆的尝试。首先要求教师打造高效课堂，其次学生作业精练精改，

再就是关注学生全面成长，学区加强教研教改力度，规范教案和导学案编写要求，为学生建立了成长档案袋。

为了进一步让这些工作落到实处，取得良好的教育教学效果，10月20日，聂营学区开展了“示范课”听评活动和“两案一袋”等教学常规工作检查交流活动。

本次检查，重点内容有两项：第一项是学区主任带领各年级的数学老师和语文老师走进课堂，深入学习优秀数学教师罗蓉和优秀语文教师梁涛的教学经验及方法；第二项是学区人员检查教案、导学案、学生成长档案袋、精题本、改错本等常规工作，并评出优秀的作品进行相互交流。检查中发现：各学校教师已形成了认真教学的良好氛围，教研组组长以身作则，起到模范带头作用;各科任教师大部分都能积极参与教研教改，努力提高自身业务水平，不断适应“双减”政策要求，做到为学生精准减负。

教育教学常规检查是老师们互相学习和交流的机会，更是一种工作上的促进，纪玉林强调，检查是为今后的工作指明方向，教育是一项有良心、有温度的事业，我们教育工作者只有勇于奉献、勇于探索才能真正提升学生素质，实现自我价值，希望老师们认真落实常规工作要求，大胆创新教育教学方法，力争让聂营学区的教育再上一个新台阶！